Witamy na stronie szkoły
telefon:
23 662 21 63
Dziennik Elektroniczny
Strona Główna
Szkoła
Historia szkoły
Patron
Kadra
Pedagog
Godziny pracy pedagoga
Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
Jak być „BEZPIECZNYM W SIECI”
Jak rozmawiać z dzieckiem?
Jak pomóc dziecku zwiększyć motywację do nauki?
Słownik pojęć i terminów używanych w opiniach i orzeczeniach wydawanych przez Poradnię PP.
Informacje dla rodziców/opiekunów dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (pytania i odpowiedzi).
Pedagog specjalny
Godziny pracy pedagoga specjalnego
Psycholog
Godziny pracy psychologa
Telefony zaufania.
Dokumenty szkolne
Statut SP3
Przedmiotowe Zasady Oceniania
Program Wychowawczo-Profilaktyczny
Regulamin przyznawania nagród dla uczniów
Standardy ochrony małoletnich
Certyfikaty
Współpraca zagraniczna
Wymiana polsko-niemiecka – wizyta w Burgdorf
Wizyta w Burgdorf
Goście z Niemiec
Szkolny Projekt – Wymiany uczniów i nauczycieli
Projekt „Wspólna ławka”
Irlandia i Litwa w „Płońskiej Trójce”
Wizyta uczniów ze szkół polonijnych
Witamy gości z Irlandii w naszej szkole!!!
5-dniowa przygoda ze Szkołą IDEA w Athlone
Stołówka
Regulamin stołówki szkolnej
Formularz zgłoszeniowy na obiady
Świetlica
Regulamin pracy świetlicy
Karta do świetlicy
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu ze świetlicy szkolnej
Zgoda na samodzielne wyjście dziecka ze świetlicy szkolnej
Upoważnienie do jednorazowego odbioru dziecka ze świetlicy
Biblioteka
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Dni wolne
RODO
Obowiązek informacyjny
Obowiązek informacyjny – monitoring
Publikacja sprawozdania finansowego- BILANSU za 2020 rok
Regulamin nauczania zdalnego i hybrydowego.
Procedury bezpieczeństwa mające na celu zapobieganie i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły
Uczeń
Biblioteka
Lektury dla klas I-III
Lektury dla klas IV-VI
Lektury dla klas VII-VIII
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Podręczniki
Samorząd Uczniowski
Skład Rady Samorządu Uczniowskiego
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Rady pedagoga
KILKA RAD DOTYCZĄCYCH NAUKI
Kultura, stosowanie zasad i bezpieczne zachowanie podczas pracy w sieci to gwarancja skutecznej edukacji on-line!
Rodzic
Rada Rodziców
Rekrutacja 2024/2025
Wniosek o przyjęcie do klasy I
Wniosek o przyjęcie do oddziału przedszkolnego
Zebrania z rodzicami
Podręczniki
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Wydarzenia
2024-2025
2023-2024
2022-2023
2021/2022
2020/2021
2019/2020
2018/2019
2017/2018
2016/2017
2015/2016
2014/2015
2013/2014
2012/2013
2011/2012
2010/2011
2009/2010
2008/2009
2007/2008
2006/2007
Dostępność
Raport dostępności
Plan działań dostosowawczych
Plan działań dostosowawczych
ZESPÓŁ DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 1
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 2
KOORDYNATOR DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności.
Kontakt
Strona Główna
Szkoła
Historia szkoły
Patron
Kadra
Pedagog
Godziny pracy pedagoga
Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
Jak być „BEZPIECZNYM W SIECI”
Jak rozmawiać z dzieckiem?
Jak pomóc dziecku zwiększyć motywację do nauki?
Słownik pojęć i terminów używanych w opiniach i orzeczeniach wydawanych przez Poradnię PP.
Informacje dla rodziców/opiekunów dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (pytania i odpowiedzi).
Pedagog specjalny
Godziny pracy pedagoga specjalnego
Psycholog
Godziny pracy psychologa
Telefony zaufania.
Dokumenty szkolne
Statut SP3
Przedmiotowe Zasady Oceniania
Program Wychowawczo-Profilaktyczny
Regulamin przyznawania nagród dla uczniów
Standardy ochrony małoletnich
Certyfikaty
Współpraca zagraniczna
Wymiana polsko-niemiecka – wizyta w Burgdorf
Wizyta w Burgdorf
Goście z Niemiec
Szkolny Projekt – Wymiany uczniów i nauczycieli
Projekt „Wspólna ławka”
Irlandia i Litwa w „Płońskiej Trójce”
Wizyta uczniów ze szkół polonijnych
Witamy gości z Irlandii w naszej szkole!!!
5-dniowa przygoda ze Szkołą IDEA w Athlone
Stołówka
Regulamin stołówki szkolnej
Formularz zgłoszeniowy na obiady
Świetlica
Regulamin pracy świetlicy
Karta do świetlicy
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu ze świetlicy szkolnej
Zgoda na samodzielne wyjście dziecka ze świetlicy szkolnej
Upoważnienie do jednorazowego odbioru dziecka ze świetlicy
Biblioteka
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Dni wolne
RODO
Obowiązek informacyjny
Obowiązek informacyjny – monitoring
Publikacja sprawozdania finansowego- BILANSU za 2020 rok
Regulamin nauczania zdalnego i hybrydowego.
Procedury bezpieczeństwa mające na celu zapobieganie i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły
Uczeń
Biblioteka
Lektury dla klas I-III
Lektury dla klas IV-VI
Lektury dla klas VII-VIII
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Podręczniki
Samorząd Uczniowski
Skład Rady Samorządu Uczniowskiego
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Rady pedagoga
KILKA RAD DOTYCZĄCYCH NAUKI
Kultura, stosowanie zasad i bezpieczne zachowanie podczas pracy w sieci to gwarancja skutecznej edukacji on-line!
Rodzic
Rada Rodziców
Rekrutacja 2024/2025
Wniosek o przyjęcie do klasy I
Wniosek o przyjęcie do oddziału przedszkolnego
Zebrania z rodzicami
Podręczniki
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Wydarzenia
2024-2025
2023-2024
2022-2023
2021/2022
2020/2021
2019/2020
2018/2019
2017/2018
2016/2017
2015/2016
2014/2015
2013/2014
2012/2013
2011/2012
2010/2011
2009/2010
2008/2009
2007/2008
2006/2007
Dostępność
Raport dostępności
Plan działań dostosowawczych
Plan działań dostosowawczych
ZESPÓŁ DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 1
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 2
KOORDYNATOR DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności.
Kontakt
Strona Główna
Szkoła
Historia szkoły
Patron
Kadra
Pedagog
Godziny pracy pedagoga
Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
Jak być „BEZPIECZNYM W SIECI”
Jak rozmawiać z dzieckiem?
Jak pomóc dziecku zwiększyć motywację do nauki?
Słownik pojęć i terminów używanych w opiniach i orzeczeniach wydawanych przez Poradnię PP.
Informacje dla rodziców/opiekunów dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (pytania i odpowiedzi).
Pedagog specjalny
Godziny pracy pedagoga specjalnego
Psycholog
Godziny pracy psychologa
Telefony zaufania.
Dokumenty szkolne
Statut SP3
Przedmiotowe Zasady Oceniania
Program Wychowawczo-Profilaktyczny
Regulamin przyznawania nagród dla uczniów
Standardy ochrony małoletnich
Certyfikaty
Współpraca zagraniczna
Wymiana polsko-niemiecka – wizyta w Burgdorf
Wizyta w Burgdorf
Goście z Niemiec
Szkolny Projekt – Wymiany uczniów i nauczycieli
Projekt „Wspólna ławka”
Irlandia i Litwa w „Płońskiej Trójce”
Wizyta uczniów ze szkół polonijnych
Witamy gości z Irlandii w naszej szkole!!!
5-dniowa przygoda ze Szkołą IDEA w Athlone
Stołówka
Regulamin stołówki szkolnej
Formularz zgłoszeniowy na obiady
Świetlica
Regulamin pracy świetlicy
Karta do świetlicy
Zgoda na samodzielny powrót dziecka do domu ze świetlicy szkolnej
Zgoda na samodzielne wyjście dziecka ze świetlicy szkolnej
Upoważnienie do jednorazowego odbioru dziecka ze świetlicy
Biblioteka
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Dni wolne
RODO
Obowiązek informacyjny
Obowiązek informacyjny – monitoring
Publikacja sprawozdania finansowego- BILANSU za 2020 rok
Regulamin nauczania zdalnego i hybrydowego.
Procedury bezpieczeństwa mające na celu zapobieganie i przeciwdziałanie COVID-19 wśród uczniów, rodziców i pracowników szkoły
Uczeń
Biblioteka
Lektury dla klas I-III
Lektury dla klas IV-VI
Lektury dla klas VII-VIII
Harmonogram wypożyczeń książek
Zasady korzystania z biblioteki
Podręczniki
Samorząd Uczniowski
Skład Rady Samorządu Uczniowskiego
Regulamin Samorządu Uczniowskiego
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Rady pedagoga
KILKA RAD DOTYCZĄCYCH NAUKI
Kultura, stosowanie zasad i bezpieczne zachowanie podczas pracy w sieci to gwarancja skutecznej edukacji on-line!
Rodzic
Rada Rodziców
Rekrutacja 2024/2025
Wniosek o przyjęcie do klasy I
Wniosek o przyjęcie do oddziału przedszkolnego
Zebrania z rodzicami
Podręczniki
Rozkład dzwonków
Egzamin ósmoklasisty
Harmonogram przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty
Materiały i przybory, z których mogą korzystać zdający egzamin ósmoklasisty
Wydarzenia
2024-2025
2023-2024
2022-2023
2021/2022
2020/2021
2019/2020
2018/2019
2017/2018
2016/2017
2015/2016
2014/2015
2013/2014
2012/2013
2011/2012
2010/2011
2009/2010
2008/2009
2007/2008
2006/2007
Dostępność
Raport dostępności
Plan działań dostosowawczych
Plan działań dostosowawczych
ZESPÓŁ DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 1
Zarządzenie nr 6/2021 – cz. 2
KOORDYNATOR DO SPRAW DOSTĘPNOŚCI
Deklaracja dostępności
Deklaracja dostępności.
Kontakt
maj 2007
Home
/
2007
(Page 2)
Konkurs na „Portret Dziecka”
10 maja 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Finał Powiatowych Konkursów Ortograficznych klas III i V
20 kwietnia 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Koncert Muzyki Europejskiej
23 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Powitanie wiosny
22 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Konkurs recytatorski o tytuł Mistrza Recytacji i Humoru
20 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Konkurs na projekt stroju szkolnego rozstrzygnięty
19 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Warsztaty malarskie
15 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Konkurs recytatorski pt.”Był sobie wiersz”
7 marca 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Uroczyste wręczenie aktów nauczyciela dyplomowanego
27 lutego 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
Klasa integracyjna 2006/2007
23 stycznia 2007
0
2006-2007
,
Bez kategorii
1
2
3
Nawigacja po wpisach
Poprzedni
1
2
3
Następny
Skip to content
Open toolbar
Narzędzia dostępności
Narzędzia dostępności
Powiększ tekst
Powiększ tekst
Zmniejsz tekst
Zmniejsz tekst
Szarość
Szarość
Wysoki kontrast
Wysoki kontrast
Negatywny kontrast
Negatywny kontrast
Jasne tło
Jasne tło
Linki podkreślone
Linki podkreślone
Czytelna czcionka
Czytelna czcionka
Reset
Reset
