Koło fizyczno-chemiczne
Na zajęciach koła chemiczno – fizycznego „Młodzi badacze” prowadzonego w ramach projektu unijnego „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”, uczniowie otrzymali i badali właściwości tlenku węgla (IV). Na podstawie przeprowadzonych doświadczeń dokonywali obserwacji i wyciągali wnioski.
Wycieczka do Radia Płońsk
Jak wygląda studio radiowe? Czy proces nagrywania audycji trwa długo? Kto przygotowuje codzienne informacje z Płońska i okolic? Jak czytać ciekawie? W poszukiwaniu odpowiedzi na te wszystkie pytania uczestnicy koła teatralnego, w ramach projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”, wybrali się na spotkanie z redaktorem Radia Płońsk – panem […]
Zajęcia laboratoryjne ze studentami Akademii Medycznej w Warszawie
Dnia 27 listopada 2018r. uczestnicy szkolnych zajęć unijnych projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności” brali udział w ćwiczeniach laboratoryjnych „Z prądem krwi” przygotowanych przez studentów AM. Warsztaty obejmowały prowadzenie obserwacji mikroskopowych i preparatów składników krwi, budowy naczyń krwionośnych i chorób płuc. Poznawali przyczyny tworzenia się miażdżycy, samodzielnie mierzyli ciśnienie […]
Gdy nauka staje się zabawą…
Uczniowie klasy III c z niecierpliwością czekają na zajęcia matematyczno-przyrodnicze w ramach projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”. Dzięki „Kartom Grabowskiego” dzieci utrwalają tabliczkę mnożenia. Dla dzieci, grając w karty, nauka staje się zabawą. Sprzyja temu szeroki wachlarz gier i zabaw autorstwa Andrzeja Grabowskiego – od pasjansów, gier jednoosobowych, […]
Spotkanie z panem Robertem Poryzińskim
Jak najlepiej wyrazić potrzebę ekspresji??? Oto jest pytanie. Pan Robert szybko odpowiedział na nie. Odgrywaj role, bądź ich uczestnikiem, albo widzem i największym krytykiem. Jak bawić się w teatr, oto jest zagadka??? Ćwicz wyraźną wymowę, pamięci śladami krocz, bądź śmiały i odważny, współdziałaj i emocje włącz. W świat lalek wejdź […]