Test kompetencji klas III
[vc_row][vc_column][vc_column_text]W dniu 16 kwietnia 2008 r. uczniowie klas trzecich SP nr 3 w Płońsku przystąpili do Ogólnopolskiego Sprawdzianu Kompetencji opracowanego przez Wydawnictwo OPERON, organizowanego wspólnie z „Gazetą Wyborczą”.
Celem sprawdzianu było uzyskanie kompleksowej informacji o poziomie umiejętności uczniów, którzy kończą etap kształcenia zintegrowanego. Sprawdzian przygotowany na podstawie standardów wymagań egzaminacyjnych sprawdzał umiejętności: czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce.
Sprawdzian składał się z tekstu źródłowego, który był fragmentem pochodzącym z książki „Akademia pana Kleksa” i ułożonych do nich 25 różnorodnych zadań (otwartych i zamkniętych). Opracował je w oparciu o podstawę programową pierwszego etapu edukacyjnego zespół doświadczonych egzaminatorów. Dzięki temu testy były optymalnie dopasowane do wymagań oceniania uczniów klas trzecich.
Zgodnie z przyjętą procedurą obowiązującą w całej Polsce, arkusze zostały otwarte punktualnie o godz. 9.00. Czas pracy uczniów wynosił 1,5 godziny ( z 10 minutową przerwą) i liczony był od momentu rozpoczęcia pisania.
Sprawdzian pozwali zbadać stopień opanowania wybranych umiejętności – niezbędnych do kontynuowania edukacji na kolejnym etapie szkolnym – oraz porównać wyniki uczniów w całej Polsce. Udział w programie był całkowicie bezpłatny[/vc_column_text][vc_media_grid grid_id=”vc_gid:1550938296849-ed3941af-dfb9-10″ css=”.vc_custom_1550938340190{margin-top: 50px !important;}” include=”10874,10873,10871,10870,10869″][/vc_column][/vc_row]
Celem sprawdzianu było uzyskanie kompleksowej informacji o poziomie umiejętności uczniów, którzy kończą etap kształcenia zintegrowanego. Sprawdzian przygotowany na podstawie standardów wymagań egzaminacyjnych sprawdzał umiejętności: czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce.
Sprawdzian składał się z tekstu źródłowego, który był fragmentem pochodzącym z książki „Akademia pana Kleksa” i ułożonych do nich 25 różnorodnych zadań (otwartych i zamkniętych). Opracował je w oparciu o podstawę programową pierwszego etapu edukacyjnego zespół doświadczonych egzaminatorów. Dzięki temu testy były optymalnie dopasowane do wymagań oceniania uczniów klas trzecich.
Zgodnie z przyjętą procedurą obowiązującą w całej Polsce, arkusze zostały otwarte punktualnie o godz. 9.00. Czas pracy uczniów wynosił 1,5 godziny ( z 10 minutową przerwą) i liczony był od momentu rozpoczęcia pisania.
Sprawdzian pozwali zbadać stopień opanowania wybranych umiejętności – niezbędnych do kontynuowania edukacji na kolejnym etapie szkolnym – oraz porównać wyniki uczniów w całej Polsce. Udział w programie był całkowicie bezpłatny[/vc_column_text][vc_media_grid grid_id=”vc_gid:1550938296849-ed3941af-dfb9-10″ css=”.vc_custom_1550938340190{margin-top: 50px !important;}” include=”10874,10873,10871,10870,10869″][/vc_column][/vc_row]