Rekrutacja na zajęcia pozalekcyjne
W tym roku szkolnym w naszej szkole będą kontynuowane zajęcia pozalekcyjne w ramach projektu pn.: „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”. Jest to projekt dofinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Mazowieckiego na lata 2014-
„Młodzi badacze”
W dniu 11.06.2019 uczniowie, którzy brali udział w zajęciach koła chemiczno - fizycznego "Młodzi badacze" prowadzonego w ramach projektu unijnego „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”, zaprezentowali swoim kolegom z klasy mini pokaz. Doświadczenia dotyczyły właściwości tlenku węgla (IV) , tlenu oraz wpływu
Nauka przez zabawę
Podczas zajęć wyrównawczych matematyczno – przyrodniczych realizowanych w ramach projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności” w klasie Ib dzieci uczą się poprzez zabawę. Uczymy się liczyć układając domino i rzucając kostkami, a las poznajemy grając w gry planszowe. Nauka
„Młodzi badacze”
Na zajęciach koła chemiczno - fizycznego "Młodzi badacze" prowadzonego w ramach projektu unijnego „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności”, uczniowie wyznaczali gęstość wybranych substancji przy użyciu wagi laboratoryjnej, cylindra miarowego. Doskonalili umiejętności matematyczne stosując wzór na obliczanie gęstości substancji.
„Piramidy matematyczne”
W ramach unijnego projektu " Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności" na zajęciach matematyczno - przyrodniczych kl 2 b układała "Piramidy matematyczne". Poprzez zabawę i samokontrolę dzieci sprawdzały swoją wiedzę dotyczącą umiejętności rachunkowych.
Zajęcia logopedyczne
Wiek przedszkolny i wczesnoszkolny jest okresem największego rozwoju mowy dziecka – jest to czas, w którym najlepiej rozwijać mowę dziecka jak i usuwać wszelkie nieprawidłowości . Podczas takich zajęć szczególną wagę przywiązuje się do ćwiczeń oddechowych, ćwiczeń narządów mowy, słuchowych
Zajęcia EEG Biofeedback
Zaciszne miejsce, wygodny fotel, telewizor, kilka kabelków, troszkę elektrod, specjalistyczny sprzęt i
Zajęcia unijne z programowania obiektowego
Dziś członkowie koła informatycznego uczestniczyli w zajęciach z programowania obiektowego w pracowni mechatroniki w Szkole Podstawowej nr 4 w Płońsku. Z ogromnym zaangażowaniem pisali programy komputerowe, za pomocą których sterowali robotami. Niezwykłą satysfakcję odczuwali widząc efekty swojej pracy. Największą radość sprawiło
Jak jest zbudowana żaba i ryba?
Uczniowie klasy 5b w ramach projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności” brali udział w zajęciach rozwijających z przyrody. Zajęcia z wykorzystaniem modelu budowy wewnętrznej żaby i ryby są atrakcyjne.
Poznajemy serce!
Uczniowie klasy 7a i 7b w ramach projektu „Rozwijamy umiejętności, potęgujemy zdolności, dodajemy pewności” brali udział w zajęciach wyrównujących z biologii i przyrody. Bardzo ciekawe zajęcia z modelem serca ułatwiają poznawanie i utrwalanie wiedzy o budowie człowieka.